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1. 第一章 行政区划和自然资源
2. 第二章 综合
3. 第三章 国民经济核算
4. 第四章 人口
5. 第五章 就业人员和职工工资
6. 第六章 固定资产投资
7. 第七章 能源
8. 第八章 财政
9. 第九章 价格指数
10. 第十章 人民生活
11. 第十一章 城市概况
12. 第十二章 环境保护
13. 第十三章 农业
14. 第十四章 工业
15. 第十五章 建筑业
16. 第十六章 运输和邮电
17. 第十七章 国内贸易
18. 第十八章 对外经济贸易
19. 第十九章 旅游
20. 第二十章 金融业
21. 第二十一章 教育和科技
22. 第二十二章 文化、体育和卫生
23. 第二十三章 其他社会活动
24. 香港特别行政区主要社会经济指标
25. 澳门特别行政区主要社会经济指标
附录一、
台湾省主要社会经济指标
附录二、
我国经济、社会统计指标同世界主要国家比较



24-51 按教育及培训机构类别划分的学生人数

单位: 人
类     别20002001200220032004^
 
幼儿园160921156202143725136096130157
小学493979493075483218468792447137
中学466710465403465926470487476954
日校456693456455461289467223474054
初中241616246132251556251463253619
高中155518150886150705157009160916
中六及中七5955959437590285875159519
夜校100178948463732642900
特殊教育学校938795389889101778491
特殊学校918193819648100828403
普通学校内的特殊班2061572419588
职业训练局①②5663958230597145969459270
全日制2514828220310043326135768
技工级课程③④41243918422649423904
技术员级课程⑤1353015197150491371611666
高级技术员/技术员级课程⑥420364373363384
高级技术员级课程⑤70748741113561424019814
兼读制3149130010287102643323502
技工级课程③88358073603050794084
技术员级课程⑤1294110893106231075510074
高级技术员级课程⑤97151104412057105999344
认可专上学院     (全日制)27074180401140433883
其他学院
日间课程41932513264629772733
夜间课程10659791049976798
教资会资助院校⑦7829581664856029035593776
全日制5940864198686247383379833
副学位课程⑧1028413830166682003425859
学士学位课程4424144796456694660247489
研究院修课课程15931925244625741930
研究院研究课程 ⑨32903647384146234555
兼读制1888717466169781652213943
副学位课程51884537437242933697
学士学位课程33653258350135273409
研究院修课课程96629034850181006159
研究院研究课程 ⑨672637604602678
香港演艺学院
 
全日制712738743749756
非学位程度⑩438452446450440
学位程度274286297299316
香港公开大学②⑧(11)3684741826396373655038732
全日制-116113249521
兼读制3684741710395243630138211
建造业训练局
全日制21691859145616641236
技工级课程③(12)18231558111514171063
技术员级课程⑤(13)346301341247173
制衣业训练局5254866158531191
全日制385396488607646
技工级课程③3137474649
技术员级课程⑤354359441561597
兼读制14090127246545
技工级课程③14090127246545
医院管理局(14)
全日制--108217317
毅进计划(15)32674293417045296585
全日制32672085280428804363
兼读制-2208136616492222
提供成人教育/补习/职业
课程的院校②
日间课程752418825111091694552127767
夜间课程100259944669917610652192633
 

注:数字只包括就读为期一年或以上长期课程的全日制及兼读制的学生人数。「提供成人教育/补习/职业课程的院校」的数字则包括长短
期课程。
学校教育的学生人数是指学年开始时(通常在9月),学校学生登记册所录得的学生人数。有关职业训练及专上教育,学年开始和完结
月份则会因应各教育及培训机构而有所不同。
①数字指香港专业教育学院、训练及培训发展中心及专业进修中心的学生人数。另外,职业训练局工商资讯学院于2001年9月开始收
生。数字亦包括就读于该学院所开办的自资全日制专上课程的学生人数。
②数字不包括就读毅进计划课程的学生人数。③技工级课程为中三以上程度课程。④数字亦包括训练及培训发展中心的操作工级课程。
⑤高级技术员及技术员级课程为中五以上程度课程,而高级技术员级课程为较高程度课程。
⑥高级技术员/技术员级课程为中五以上程度课程,首年须修读共同科目。
⑦2001年前的数字,除研究院研究课程只包括在一般的修业期内及教资会指标内的学生外,修读其他修课程度的教资会资助课程的所
有学生均包括在内。自2001年起,数字亦包括就读自资全日制经评审专上课程的学生人数。自2003年起,数字亦包括在一般的修业期
内及在教资会指标外但受教资会资助的研究院研究课程学生。
⑧自2001年起,数字亦包括就读自资全日制经评审专上课程的学生人数。
⑨2003年以前的数字是指在一般的修业期内及教资会指标内的研究院研究课程的学生人数。自2003年起,数字亦包括在一般的修业期
内及在教资会指标外但受教资会资助的研究院研究课程学生。
⑩数字包括证书、深造证书、专业证书、文凭、深造文凭及专业文凭课程的学生人数。
(11)数字亦包括李嘉诚专业进修学院的学生人数。 (12)数字是指基本工艺课程的学生人数。
(13)数字是指建造业管工/技术员训练课程的学生人数。 (14)数字指护士训练课程,并从2002年起开始提供。
(15)毅进计划于2000年10月推出。 ^ 临时数字。



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Revised 12-May-2006

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